ছাত্র আন্দোলন থেকে যা যা শেখার আছে !

এবার অনেক কিছু পড়া লাগবে, জানা লাগবে, বুঝা লাগবে যা জন্মের পর থেকে ফ্যাসিবাদের কারণে আমার সামনে আসে নাই। আমি বিশ্বাস করি আমার জানা ইতিহাসে ভুল আছে, ধারণাতে ভুল আছে।

তবে সেগুলা নিয়ে আমার মনে যে প্রশ্ন উদয় হতো না এমন না। ইতিহাস বিজয়ীরা লিখে যেখানে সুকৌশলে অনেক কিছু এড়িয়ে যাওয়া হয় নিজেদেরকে গ্লোরিফাই করার জন্য যা ফ্যাসিবাদের একটি বড় টুল। সুতরাং আমাদের মাঝে ইতিহাস জানার ক্ষেত্রে পড়াশোনা হতে পারে, তুলনামূলক আলোচনা হতে পারে, পক্ষে – বিপক্ষে তর্ক বিতর্ক হতে পারে। এটা স্বাধীনভাবে হওয়া উচিত।

নিজের আত্মসমালোচনার মাধ্যমে নিজের মননে, বুদ্ধিতে, চিন্তায় যে ফ্যাসিবাদের শেকল আছে তা ভাঙতে না পারলে আর যাই হোক আমি স্বাধীন না। এটা যেমন পূর্ববর্তী ইতিহাস জানার ক্ষেত্রে হওয়া উচিত, তেমনি বর্তমান বিপ্লবের কারণ, ফলাফল, জিওপলিটিক্স, কি কি ইমপ্যাক্ট হতে পারে, বিপ্লব কোন পথের দিকে যাচ্ছে এগুলা নিয়েও অনেক অনেক জ্ঞান, আলোচনা, পক্ষ- বিপক্ষে তর্ক বিতর্কের স্বাধীনতা থাকতে হবে। নতুবা এই ইতিহাসও ফ্যাসিবাদী ইতিহাস পড়ানোর মত একটা জেনারেশন তৈরি করবে।


বাক-স্বাধীনতাকে আমার কাছে বেশিরভাগটাই থিওরিটিক্যাল মনে হয়। পৃথিবীর কোন দেশেই পিউর বাক-স্বাধীনতা নেই, সবকিছু বলা যায় না যা রেজিম দ্বারাই রেস্ট্রিক্টেড করা হয়। সুতরাং সেই থিওরিটিক্যাল বাক-স্বাধীনতা আমরা কখনোই পাবো না সেটা নিশ্চিত।

আমি আমার ভেতরের চিন্তা,বুদ্ধি, বিবেকের শেকল থেকে মুক্ত হতে চাই। এটাই সবচেয়ে বড় চ্যালেঞ্জ, যা অনেক সময় -সাপেক্ষ প্রক্রিয়া। তবুও অনেক কিছুই চেঞ্জ হবে না, আবার অনেক কিছুই চেঞ্জ হবে। ছাত্র হিসেবে নিজের ভুল স্বীকার করা, শেখার মানসিকতা দুটোই আমার আছে। আমার উপেক্ষিত বোধের,শক্তির উদ্বোধন হোক। আমার পথ হোক সত্যের পথ।

এখানে ‘আমি ‘ কাজী নজরুলের আমার পথ প্রবন্ধের আমি বলতে যা বুঝানো হয়েছে সেটা। ❤️

সোহানুর রহমান সোহান
সিনিয়র শিক্ষক,বিব্রেইনার টেকনোলজিস লিমিটেড

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *